E-läsare gagnar vissa dyslexer


E-läsare gagnar vissa dyslexer

Många av oss har nytta av att ha ett virtuellt bibliotek på språng med en e-läsare, och nu har forskare funnit att dyslexiska läsare lättare kan läsa, snabbt och med bättre förståelse genom att läsa korta rader på e-läsarenheter.

Resultaten av lagets studie, leds av Matthew H. Schneps från Harvard-Smithsonian Astrophysical Observatory Laboratory for Visual Learning, publicerades i tidningen PLOS ONE .

Forskarna säger att 5-17% av alla läsare står inför läsproblem som ett resultat av dyslexi. De noterar att många fall av dyslexi involverar ett element som kallas visuellt uppmärksamhetsunderskott, vilket är en oförmåga att koncentrera sig på specifika bokstäver eller ord inom textrader.

En annan egenskap hos dyslexi är visuell trängsel, vilket är oförmågan att känna igen bokstäver när de sprids inom ordet. Genom att läsa korta linjer på en e-läsare, säger forskarna att dyslexiker kan lösa problemen genom att "minska visuella distraktioner inom texten".

E-läsare nytta för visuella uppmärksamhet underskott

E-läsarenheter hjälpte åtminstone en tredjedel av dyslexiska läsare från studien genom att låta dem läsa kortare linjer.

För att testa läsförståelse och hastighet studerade laget 103 dyslexiska studenter från en gymnasieskola i Boston, MA, som uteslutande är avsedd för studenter med funktionshinder.

Studenterna avslutade läsprov på både papper och på små e-läsarenheter, som konfigurerades med textlinjer som bara var två eller tre ord långa.

E-läsaren använder "signifikant förbättrad" både hastighet och förståelse hos många av eleverna, visar studien. Studenter som hade ett signifikant visuellt uppmärksamhet underskott gynnades mest av e-läsaren, men omvänden var sant för de studenter som inte hade dessa problem.

Forskarna säger att tidigare ögonspårningsstudier visade att kortare linjer hjälper dyslexiker att läsa, vilket tyder på att det är de korta linjerna - inte nödvändigtvis e-läsarenheten - som skapade fördelarna för vissa läsare.

Matthew Schneps konstaterar att "minst en tredjedel av dem med dyslexi [som de testat] har dessa problem med visuell uppmärksamhet och hjälper till genom att läsa på e-läsaren."

Omvända "historiskt införda begränsningar"

Enligt Schneps kan kortare rader som underlättas av e-läsarna hjälpa vissa dyslexiska läsare att fokusera på enskilda ord genom att ta bort den extra distraherande texten, som normalt skulle visas på samma rad. Han berättade Medical-Diag.com :

Vi tror att e-läsarna är effektiva för vissa personer med dyslexi eftersom dessa människor har svårt att rikta sin visuella uppmärksamhet åt de delar av ord och meningar som de tittar på när de läser. Det är nästan som om de distraheras av texten i närheten av de ord som de försöker se på och läsa, och vår nya forskning kommer att riktas mot att testa den här hypotesen."

Att använda e-läsare för vissa dyslexiker kan därför vara ett "effektivt ingripande" för dem som kämpar för att läsa, och enheterna kan till och med fungera som pedagogiska resurser eller lösningar för dyslexiker, säger forskarna.

De avslutar sin studie genom att notera att eftersom läsningsmetoder har förändrats väldigt lite sedan dyslexi först beskrivits för hundra år sedan. Men de har nu hopp i form av ny teknik:

Med den breda antagandet av e-läsare och annan digital teknik för läsning utvecklas läsmetoder snabbt och öppnar möjligheten att alternativa läsmetoder kanske kan vända om historiskt införda begränsningar som har orsakat så många att kämpa och göra läsning tillgänglig för många för närvarande uteslutas."

Smithsonian Institution har arbetat i partnerskap med programmet Youth Access Grant för att skapa en online-resurs som förklarar hur man konfigurerar enheter och certifierar läsning specialister.

WUBBLE BUBBLE DIET COKE MENTOS EXPERIMENT! *EXPLOSION* (Video Medicinsk Och Professionell 2021).

Avsnitt Frågor På Medicin: Sjukdom