Öka investeringar i tidig barndomsutvecklingsprogram är en mycket kostnadseffektiv strategiforskning


Öka investeringar i tidig barndomsutvecklingsprogram är en mycket kostnadseffektiv strategiforskning

Enligt ny forskning är en ökning av investeringarna i utvecklingsprogrammen för tidig barndom en mycket kostnadseffektiv strategi som potentiellt ger betydande avkastningar, främjar långsiktig tillväxt och signifikant minskar ojämlikhet i låg- och medelinkomstländer.

Enligt Patrice Engle från Kalifornien Polytechnic State University i Kalifornien, USA, som är en av ledande författare till en ny serie om barnutveckling, publicerade First Online i The Lancet:

"Den beräknade fördelen med att investera i att förbättra enbart en komponent i tidig barndomsutveckling, förskoleinskrivning, tyder på att ökad förskoleuppkomst till 25% skulle kunna generera 10,6 miljarder US-dollar, medan en ökning med 50% skulle kunna generera 33,7 miljarder US-dollar, med en förmånlig kostnad Förhållandet beräknas sträcka sig från 6,4 till 17,6 (beroende på den prognostiserade andelen barn som går i förskola, 25% eller 50%) "*.

Lancet rapporterade 2007 att över 200 miljoner barn under 5 år misslyckades med att uppfylla sin fulla utvecklingspotential på grund av förebyggbara risker, inklusive fattigdom, undernäring och otillräckliga nivåer av intellektuell stimulans och därmed lägga till cykeln med låg utbildningsprestanda och Dålig hälsa och fattigdom i senare liv.

Denna serie undersöker nya bevis på orsakerna till ojämlikhet i barnutvecklingen och utvärderar effektiviteten av nuvarande barns utvecklingsinterventioner och beräknar även kostnaden för att inte investera i missgynnade barns utvecklingspotential.

Det första papperet i serien visar att den mest effektiva och kostnadseffektiva tiden för att förebygga ojämlikheter börjar före födseln och fortsätter under de första åren av livet. Malaria, exponering för samhälleliga våld och maternell depression är bland några av de nyligen identifierade riskerna.

De två viktigaste skyddsåtgärderna för barnutveckling är amning och högre maternalutbildning med studier som konsekvent visar länken mellan amning, bättre betyg i skolan och högre IQ-poäng. Bevis konstateras också alltmer, att unga barn av utbildade mammor uppnår högre nivåer av kognitiv utveckling och bättre tillgång till interventioner.

Det andra papperet i serien riktar sig till effektiva ingrepp som hembaserad och samhällsbaserad föräldraskap och familjestöd, som hjälper barnens kognitiva och känslomässiga utveckling.

Interventioner kan exempelvis innebära att barn i åldern 3 år eller yngre kan hjälpa till att förbättra föräldra-barns interaktioner så att barn kan lära sig genom lek, vilket hjälper dem att utveckla stiftelser. För barn i åldrarna 3 till 6 år kan interventioner erbjuda lärocentra för tidig barndom, förbättra deras beredskap för skolan och förbättra skolprestandan, så att de är mer benägna att lyckas i skolan, uppnå högre inkomster i vuxenlivet och i sin tur kan ge bättre utbildning, Hälsa, näring och vård för sina egna barn.

Författarna till det andra dokumentet förklarar: "Vår forskning visar att om vi vill minska bördan av fattig barnutveckling, bör vi erbjuda högkvalitativa, integrerade program som riktar sig till de mest missgynnade barnen och de många risker som de utsätts för".

Men de fortsätter att säga att även om de fattigaste och mest utsatta barnen är de som mest sannolikt drar nytta av utvecklingsprogram för barn, är dessa barn minst sannolikt att få tillgång till dem.

Utvecklingsvärlden får för närvarande mycket lite finansiering för barns utvecklingsprogram från regeringar:

"En offentlig investering på 1% av BNP är det lägsta som krävs för att säkerställa tillhandahållandet av kvalitativa utvecklingstjänster för tidigt barn... [dock] regeringar i Kenya, Nepal och Tadzjikistan spenderar bara 0,1% av BNP och Nicaragua och Senegal spenderar mindre än 0,02 % Av BNP på förskoleutbildning (data fanns inte tillgängliga på andra tidiga barns utvecklingstjänster)."

Författare varnar för att politik och indikatorer endast är effektiva om finansiering finns tillgänglig. De betonar: "Om inte regeringar avsätter mer resurser för att kvalitetsprogram för utvecklingsprogram för utvecklingsprogram för fattigaste befolkningsgrupper kommer de ekonomiska skillnaderna att fortsätta att existera och bredda."

UNICEFs verkställande direktör Anthony Lake uppmanar också i en medföljande kommentar och säger:

"De två Lancetpapperna presenterar nya bevis på orsakerna och konsekvenserna av utvecklingsmässiga ojämnheter i tidig barndom - och det exceptionella tillfälle vi måste åtgärda dem. Vi får inte ignorera detta bevis. Vi måste agera på det."

Han fortsätter att säga:

"Ökade investeringar behövs i kvalitetsföräldraprogram och organiserad tidig inlärningscentral för de mest missgynnade barnen. Dessa tjänster bör också integreras bättre i befintliga samhällsbaserade program inom ett brett spektrum av sektorer, inklusive hälsa, näring, utbildning, vatten och sanitet, Och skydd."

ZEITGEIST: MOVING FORWARD | OFFICIAL RELEASE | 2011 (Video Medicinsk Och Professionell 2019).

Avsnitt Frågor På Medicin: Medicinsk praktik