Sociala medier har fördelar och risker för barn


Sociala medier har fördelar och risker för barn

Medan sociala medier som Facebook, Twitter och YouTube ger fördelar för barn och tonåringar, som att hjälpa dem att utveckla kommunikations- och tekniska färdigheter, kan de också utsätta dem för fara och risker, såsom cyberbullying och depression, enligt en ny rapport

Rapporten, som visas i aprilversionen av Pediatrik , Den peer-reviewed, vetenskapliga tidningen av American Academy of Pediatrics (AAP) säger läkare är i en idealisk position att uppmuntra barn att använda sociala medier på en hälsosam sätt och att hjälpa föräldrar och familjer att förstå och engagera sig i deras användning av Sociala medier samtidigt som man övervakar potentiella problem.

Rapporten beskriver den senaste forskningen i vad som nu är en av de vanligaste aktiviteterna för dagens barn och tonåringar.

Av sociala medier innehåller författarna alla webbplatser som tillåter användare att interagera socialt. Kanske är den mest kända webbplatsen Facebook, där du en gång på 600 miljoner användare kan skapa en personlig profil, bjuda in vänner att gå med i din cirkel och dela meddelanden, bilder och meddelanden. Det är också ett användbart sätt för medlemmar i intressegrupper att hålla kontakten.

Andra webbplatser som författarna definierat som sociala medier inkluderar MySpace, Twitter, bloggar, spelwebbplatser och virtuella världar som Club Penguin, Second Life och the Sims, och även videofilmer som YouTube.

Dessa webbplatser, som har ökat exponentiellt de senaste åren, ger stora möjligheter för dagens unga att hitta underhållning och utveckla viktiga färdigheter.

En gemensam sansmediaundersökning 2009 visade att mer än hälften av amerikanska tonåringar loggar in på deras favorit sociala mediasida minst en gång om dagen, medan 22% gör det minst tio gånger om dagen.

75% av tonåringarna har nu egna mobiltelefoner, med 54% av dem som använder dem för textning, 24% för snabbmeddelanden och 25% för social mediaåtkomst.

Tillväxten av sociala medier har varit så snabb och deras närvaro i barns vardag är nu så genomgripande att:

"För några tonåringar och tweens är sociala medier det primära sättet att de interagerar socialt, snarare än i köpcentret eller en väns hus", berättar medförfattare Dr Gwenn O'Keeffe till pressen.

"Föräldrar behöver förstå denna teknik så att de kan relatera till deras barns onlinevärld - och bekvämt förälder i den världen", uppmanade O'Keeffe.

O'Keeffe och kollegor påpekar att en betydande del av unges sociala och känslomässiga utveckling nu uppstår när de använder internet eller på deras mobiltelefoner.

Författarna uppmanar emellertid också föräldrar att vara medvetna om att inte alla sociala medier är säkra miljöer för barn och tonåringar.

De föreslår att barnläkare har en unik position att hjälpa barn och deras föräldrar och familjer att förstå varför det är viktigt att se till potentiella problem som exponering för olämpligt innehåll, cyberbullying, "Facebook-depression" och sexting (skicka sexuellt uttryckliga meddelanden eller bilder, Mestadels via mobiltelefon).

Rapporten rekommenderar att läkare pratar med familjer och uppmanar föräldrar att:

  • Prata med sina barn och tonåringar om användningen av Internet, och de problem som möter barnen online idag.
  • Prata specifikt om cyberbullying, sexting och det tryck som sociala medier kan använda på att hantera tiden.
  • .

  • Tänk på behovet av en "familjens onlineanvändningsplan" som betonar medborgarskap och hälsosamt beteende.
  • Var medveten om behovet av att övervaka deras barns onlineaktivitet och att aktivt göra det genom att delta och diskutera det med dem, inte bara genom att använda övervakningssoftware.
"Vissa ungdomar finner det svårt att motstå tjejer i sociala medier, vilket kan störa läxor, sömn och fysisk aktivitet", säger O'Keeffe. Föräldrarna behöver förstå hur deras barn använder sociala medier så att de kan ställa in lämpliga gränser."

Rapporten gör det mycket viktigt att betona fördelarna med sociala medier, som att utveckla kommunikationsförmåga, underlätta social interaktion och förbättra teknisk kompetens. Andra fördelar är att hjälpa unga människor att hitta möjligheter att knyta kontakt med samhällsaktivitet som volontärarbete och hjälpa dem att uppnå en känsla av identitet.

Sociala medier används också i allt högre grad för att komplettera och i vissa fall ersätta klassrummet.

Vi måste emellertid också komma ihåg att många ungdomar saknar kapacitet för självreglering, detta förfaller senare. Vuxna behöver övervaka och övervaka de miljöer de utsätts för eftersom de kan bli otillbörligt påverkad av ömsesidigt tryck.

När de experimenterar med sociala medier kan barn komma över platser och situationer som inte är lämpliga för deras ålder, och det finns några bevis för att de närmar sig riskabelt beteende.

Sociala medier ger också möjligheter till cyberbulning och sexting.

Rapporten säger att unga människor som brukar vara mer riskfyllda offline också är mer riskfyllda online.

O'Keeffe och kollegor förklarar också hur omedvetet kan ungdomar skada deras rykte och säkerhet om de skickar personlig och olämplig information om sociala medier.

"Klinisk rapport - Sociala mediernas inverkan på barn, ungdomar och familjer".

Gwenn Schurgin O'Keeffe, Kathleen Clarke-Pearson, och rådet om kommunikation och media.

Pediatrik, Publicerad online den 28 mars 2011.

DOI: 10,1542 / peds.2011-0054

Mer information: Föräldra tips om att prata med barn och tonåringar om sociala medier och textning (från AAP)

Ytterligare källa: American Academy of Pediatrics AAP (28 mars 2011).

Antalet barn som använder sociala medier (Video Medicinsk Och Professionell 2019).

Avsnitt Frågor På Medicin: Medicinsk praktik